Horror van
toen, sprookjes van nu
Zagen de
sprookjes die we nu kennen en voorlezen aan onze kinderen en kleinkinderen er
vroeger ook al zo rooskleurig uit? Hoe zijn deze verhalen geëvolueerd doorheen
de jaren? Waar ligt de oorsprong van deze sprookjes en waarom werden ze
verteld?
Sprookjes zijn kort beschreven verhalen die meestel gaan over
één thema. Sprookjes bevatten heel vaak een moraal, iets wat we wel of niet
mogen doen, de wenselijke gedragingen. We kunnen twee soorten sprookjes
onderscheiden, de cultuursprookjes (recentere verhalen) en de volkssprookjes (Ensie, 2015) . Deze laatste soort werd
al in de Middeleeuwen mondeling doorgegeven. De auteur was heel vaak niet
bekend. Volkssprookjes staan gekend om hun uitgebreide fantasieën (heksen,
tovenaars, draken, kabouters, sprekende dieren, ...).
Volkssprookjes werden oraal overgebracht. Er was dus geen
juiste versie van het verhaal. Hierdoor ontstonden er allemaal verschillende
versies bv: roodkapje werd in de Middeleeuwen vaak afgebeeld als een
rondborstige maagd. In de loop der jaren werd roodkapje beschreven als een
klein meisje. Afhankelijk van de regio werden aanpassingen ingevoerd. In Azië
werd roodkapje bijvoorbeeld opgegeten door een tijger in plaats van een wolf. (ROODKAPJE:
VAN HORRORVERHAAL TOT SPROOKJE, sd)
De sprookjes die wij kennen beginnen meestal met “Er was eens
...” en eindigen op “Ze leefden nog lang en gelukkig.” Maar de oorspronkelijke
volksverhalen zijn niet zo rooskleurig als de (eind goed al goed) verhalen die
we onze kinderen nu meegeven. Zo is de origine van veel van de hedendaagse
sprookjes een horrorverhaal met een boodschap in. Vaak met de bedoeling
kinderen iets te leren, ze duidelijk te maken wat ze wel of niet mogen doen.
Een van de beste voorbeelden is met name Roodkapje, dit sprookje had vroeger
geen goede afloop en werd door moeders aan hun kinderen verteld om ze bij te brengen
dat kinderen goed naar hun ouders moeten luisteren en nooit vreemden moeten
vertrouwen.
In andere sprookjes wordt er bevoorbeeld aan kinderen
meegegeven dat ze niet mogen liegen. Repelsteeltje en Peter en de wolf zijn hiervan
de bekenste verhalen. In “Repelsteeltje” wordt de molenaar bestraft nadat hij
iemand wijs maakt, dat zijn dochter stro in goud kan veranderen. Peter wordt
niet meer geloofd nadat hij de mensen van het dorp een aantal maal heeft
voorgelogen dat een wolf de schapen heeft aangevallen (10 Lessons
Kids Can Learn From Peter and the Wolf, sd)
Bronnen:
10 Lessons Kids Can Learn
From Peter and the Wolf. (sd).
Opgehaald van liveinnanny:
http://www.liveinnanny.com/10-lessons-kids-can-learn-from-peter-and-the-wolf/
Ensie, R. (2015, maart 30). Sprookje.
Opgehaald van ensie: https://www.ensie.nl/redactie-ensie/sprookje#
ROODKAPJE: VAN HORRORVERHAAL TOT SPROOKJE. (sd). Opgehaald van isgeschiedenis.nl:
https://isgeschiedenis.nl/nieuws/roodkapje-van-horrorverhaal-tot-sprookje
